Minint Tarptautinę antikorupcijos dieną, mokykloje vyko 3–4 klasių mokiniams skirti užsiėmimai. Mokiniai diskutavo, ką jau žino apie korupciją, nagrinėjo realius pavyzdžius iš kasdienio gyvenimo – mokykloje ir už jos ribų. Kartu aiškinomės, kodėl korupcija yra žalinga ir kaip kiekvienas gali prisidėti ją stabdant. Užsiėmimo metu mokiniai žiūrėjo animacinį filmuką apie antikorupciją, o grupelėse kūrė plakatus su teigiamais herojais, kurie drąsiai kovoja prieš neteisėtus veiksmus.
Be to, prie šio ugdymo ir kūrybinio proceso prisijungė ir 2a klasės mokiniai kartu su 3–4a klasėmis. Jie turėjo smagią galimybę pažinti, kas yra sąžiningumas ir nesąžiningas elgesys. Užsiėmimų metu vaikai aktyviai diskutavo, dalijosi mintimis ir sprendė kasdienes situacijas.
Vaikai žaidė žaidimą „Kas teisinga, kas ne?“ ir paaiškino savo pasirinkimus. Kiekviena situacija skatino galvoti apie pasekmes ir suprasti, kaip sąžiningas elgesys gali padėti visiems jaustis gerai.
Kūrybinėje veikloje mokiniai kūrė plakatą, kuriame vaizdavo du pasirinkimo kelius – sąžiningą ir nesąžiningą elgesį. Kiekvienas mokinys galėjo pasirinkti, kurį kelią nori atvaizduoti plakate, taip parodydamas, kokie poelgiai veda teisingu keliu, o kokių reikėtų vengti. Šios veiklos padėjo vaikams praktiškai suprasti, kodėl sąžiningumas yra svarbus kasdieniame gyvenime ir kaip jis susijęs su kovojimu prieš neteisingumą.
Užsiėmimų tikslas – ne tik padėti mokiniams suprasti sąžiningo ir nesąžiningo elgesio skirtumus bei ugdyti gebėjimą atpažinti neteisingus poelgius kasdienėse situacijose, bet ir įkvėpti juos patiems rinktis sąžiningą kelią. Taip kiekvienas vaikas gali jaustis laimingas ir draugiškas kitiems.
Pradinio ugdymo mokytojos:
Diana Krulikovska ir Ilona Kupcevič
1
